ÉDITEUR

LOGICOM.  Site :  http://www.logicomfrance.com

Stimulation de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

DESCRIPTION

Les "Méthodes de lecture" proposent une démarche originale d'apprentissage de la lecture pour les enfants, les adolescents et les adultes en difficultés.
Cette démarche est basée sur une découverte de la lecture au fil d'une histoire et sur des récits qui touchent la vie et l'imaginaire de l'utilisateur.
Les "Méthodes de lecture" combinent des récits et exercices sur ordinateur avec des exercices sur papier.

Méthode de lecture pour enfants: "Fanny etThomas"
Module I : 22 récits sur ordinateur et une série d'exercices sur papier;
Module 2 :14 récits sur ordinateur et une série d'exercices sur papier.

Méthode de lecture pour adolescents et adultes :"Anne, Éric et les autres" Module I : 20 récits sur ordinateur et une série d'exercices sur papier;
Module 2 :10 récits sur ordinateur et une série d'exercices sur papier.

Exercices d'accompagnement lecture 1 écriture
Comprend les exercices suivants :Alphabet, Écrivain, Recopie, Momo, Memory Mot, Cassetexte, D'accord, Mots cachés, Minirédac, Légende I à 6, Dictée, Mangemots, Maisons de sons, Maxirédac, Lectra.

Premiers exercices de lecture et d'écriture: "Maximots"
t Ce programme est livré avec 390 exercices répartis selon les thèmes suivants :Animaux 1 et 2, Loisirs, Maison, Nature, Objets, Outils, Personnes, Repas,Transports,Vêtements...

MODE D'ACCÈS : souris, contacteurs, flèches du clavier (selon les programmes).

FONCTIONS ANNEXES : synthèse vocale ; mise à disposition d'outils pour créer des exercices.

Logiciel non expérimenté.